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Dissertação (Mestrado)
Crianças e adolescentes que migram desacompanhados: contribuições da educação em emergências (2022)
Souza, Vivian Valentim de; Schilling, Flavia Ines (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: IMIGRAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, REFUGIADOS, MENOR
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ABNT
SOUZA, Vivian Valentim de. Crianças e adolescentes que migram desacompanhados: contribuições da educação em emergências. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-17112022-124828/. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Souza, V. V. de. (2022). Crianças e adolescentes que migram desacompanhados: contribuições da educação em emergências (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-17112022-124828/
NLM
Souza VV de. Crianças e adolescentes que migram desacompanhados: contribuições da educação em emergências [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-17112022-124828/
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Souza VV de. Crianças e adolescentes que migram desacompanhados: contribuições da educação em emergências [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-17112022-124828/
Dissertação (Mestrado)
Educação em direitos humanos: mudança de concepção entre participantes de uma política no município de São Paulo (2013-2016) (2020)
Menezes, Caroline Grassi Franco de; Ghanem Junior, Elie George Guimaraes (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
MENEZES, Caroline Grassi Franco de. Educação em direitos humanos: mudança de concepção entre participantes de uma política no município de São Paulo (2013-2016). 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-29092020-130549/. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Menezes, C. G. F. de. (2020). Educação em direitos humanos: mudança de concepção entre participantes de uma política no município de São Paulo (2013-2016) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-29092020-130549/
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Menezes CGF de. Educação em direitos humanos: mudança de concepção entre participantes de uma política no município de São Paulo (2013-2016) [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-29092020-130549/
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Menezes CGF de. Educação em direitos humanos: mudança de concepção entre participantes de uma política no município de São Paulo (2013-2016) [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-29092020-130549/
Tese (Doutorado)
Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório (2014)
Vivaldo, Fernando Vicente; Soares, Maria Victória de Mesquita Benevides (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA (EDUCAÇÃO), TEORIA CRÍTICA, DEMOCRACIA, DIREITOS HUMANOS
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ABNT
VIVALDO, Fernando Vicente. Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13052014-111351/. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Vivaldo, F. V. (2014). Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13052014-111351/
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Vivaldo FV. Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13052014-111351/
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Vivaldo FV. Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13052014-111351/
Tese (Livre Docência)
Direitos, violência, justiça: reflexões (2012)
Schilling, Flávia Inês
Unidade: FE
Subjects: DIREITO À EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, IGUALDADE SOCIAL, ESCOLAS, VIOLÊNCIA
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ABNT
SCHILLING, Flávia Inês. Direitos, violência, justiça: reflexões. 2012. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-13032013-152052/. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Schilling, F. I. (2012). Direitos, violência, justiça: reflexões (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-13032013-152052/
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Schilling FI. Direitos, violência, justiça: reflexões [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-13032013-152052/
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Schilling FI. Direitos, violência, justiça: reflexões [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-13032013-152052/
Tese (Doutorado)
A justiça restaurativa, um desafio para a educação (2011)
Boonen, Petronella Maria; Schilling, Flavia Ines (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA, DIREITOS HUMANOS, JUSTIÇA (RESTAURAÇÃO), POLÍTICA, VIOLÊNCIA, PERDÃO
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ABNT
BOONEN, Petronella Maria. A justiça restaurativa, um desafio para a educação. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10062011-140344/. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Boonen, P. M. (2011). A justiça restaurativa, um desafio para a educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10062011-140344/
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Boonen PM. A justiça restaurativa, um desafio para a educação [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10062011-140344/
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Boonen PM. A justiça restaurativa, um desafio para a educação [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10062011-140344/
Tese (Doutorado)
A educação nas prisões: um estudo sobre a participação da sociedade civil (2010)
Graciano, Mariângela; Schilling, Flavia Ines (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO DE PRESO, EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, DIREITOS HUMANOS, DIREITO À EDUCAÇÃO
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ABNT
GRACIANO, Mariângela. A educação nas prisões: um estudo sobre a participação da sociedade civil. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012011-140835/. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Graciano, M. (2010). A educação nas prisões: um estudo sobre a participação da sociedade civil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012011-140835/
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Graciano M. A educação nas prisões: um estudo sobre a participação da sociedade civil [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012011-140835/
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Graciano M. A educação nas prisões: um estudo sobre a participação da sociedade civil [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012011-140835/
Dissertação (Mestrado)
Educação em direitos humanos: abordagem histórica, a produção e experiência brasileira (2009)
Vivaldo, Fernando Vicente; Soares, Maria Victoria de Mesquita Benevides (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIVALDO, Fernando Vicente. Educação em direitos humanos: abordagem histórica, a produção e experiência brasileira. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23092009-134856/. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Vivaldo, F. V. (2009). Educação em direitos humanos: abordagem histórica, a produção e experiência brasileira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23092009-134856/
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Vivaldo FV. Educação em direitos humanos: abordagem histórica, a produção e experiência brasileira [Internet]. 2009 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23092009-134856/
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Vivaldo FV. Educação em direitos humanos: abordagem histórica, a produção e experiência brasileira [Internet]. 2009 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23092009-134856/
Dissertação (Mestrado)
O movimento zapatista e a educação: direitos humanos, igualdade e diferença (2008)
Santos, Juliana Silva dos; Schilling, Flávia (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO INDÍGENA, MOVIMENTOS SOCIAIS, DIREITOS HUMANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Juliana Silva dos. O movimento zapatista e a educação: direitos humanos, igualdade e diferença. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13032009-160126/. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Santos, J. S. dos. (2008). O movimento zapatista e a educação: direitos humanos, igualdade e diferença (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13032009-160126/
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Santos JS dos. O movimento zapatista e a educação: direitos humanos, igualdade e diferença [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13032009-160126/
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Santos JS dos. O movimento zapatista e a educação: direitos humanos, igualdade e diferença [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13032009-160126/
Tese (Doutorado)
Conselhos tutelares e escolas públicas de São Paulo: o diálogo preciso (2008)
Longo, Isis Sousa; Soares, Maria Victoria de Mesquita Benevides (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, DIREITOS HUMANOS, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, DEMOCRACIA (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LONGO, Isis Sousa. Conselhos tutelares e escolas públicas de São Paulo: o diálogo preciso. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13062008-150033/. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Longo, I. S. (2008). Conselhos tutelares e escolas públicas de São Paulo: o diálogo preciso (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13062008-150033/
NLM
Longo IS. Conselhos tutelares e escolas públicas de São Paulo: o diálogo preciso [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13062008-150033/
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Longo IS. Conselhos tutelares e escolas públicas de São Paulo: o diálogo preciso [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13062008-150033/
Tese (Doutorado)
Educar e punir. Um estudo sobre educação no contexto da internação do adolescente autor de ato infracional: dilemas contemporâneos (2007)
Dias, Francisco Carlos da Silva; Soares, Maria Victoria de Mesquita Benevides (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ADOLESCENTES (ASPECTOS SOCIAIS;EDUCAÇÃO), DIREITO À EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIAS, Francisco Carlos da Silva. Educar e punir. Um estudo sobre educação no contexto da internação do adolescente autor de ato infracional: dilemas contemporâneos. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29012009-151044/. Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Dias, F. C. da S. (2007). Educar e punir. Um estudo sobre educação no contexto da internação do adolescente autor de ato infracional: dilemas contemporâneos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29012009-151044/
NLM
Dias FC da S. Educar e punir. Um estudo sobre educação no contexto da internação do adolescente autor de ato infracional: dilemas contemporâneos [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29012009-151044/
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Dias FC da S. Educar e punir. Um estudo sobre educação no contexto da internação do adolescente autor de ato infracional: dilemas contemporâneos [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29012009-151044/
Dissertação (Mestrado)
Educação em direitos humanos: conceitos, valores e hábitos - exame teórico e prático (1995)
Silva, Humberto Pereira da; Benevides, Maria Victória (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Humberto Pereira da. Educação em direitos humanos: conceitos, valores e hábitos - exame teórico e prático. 1995. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 08 maio 2024.
APA
Silva, H. P. da. (1995). Educação em direitos humanos: conceitos, valores e hábitos - exame teórico e prático (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Silva HP da. Educação em direitos humanos: conceitos, valores e hábitos - exame teórico e prático. 1995 ;[citado 2024 maio 08 ]
Vancouver
Silva HP da. Educação em direitos humanos: conceitos, valores e hábitos - exame teórico e prático. 1995 ;[citado 2024 maio 08 ]

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